Слайд 1

В процессе итоговых целевых ориентиров исследовались физические, интеллектуальные и личностные качества ребенка в процессе единого теста. Структура единого теста строилась на принципе целевого ориентира Основной Образовательной программы ГБДОУ детского сада №133 Невского района Санкт – Петербурга, подхода к оценке уровня воспитанников к обучению, включающего в себя определенный уровень состояния здоровья и физического развития, личностное развитие (самосознание, самооценка, мотивация), интеллектуальное и речевое развитие, развитие моторных функций. Целевые ориентиры проводились по трем направлениям: - оценка уровня физического развития; - оценка уровня интеллектуального развития; - оценка уровня эмоционально-волевой сферы. Итоговые целевые ориентиры по дополнительным образовательным программам в ГБДОУ детском саду № 133 Невского района Санкт – Петербурга Итоговые целевые ориентиры 100% 100% 100% 100% Оценка уровня физического развития Оценка уровня интелликтуального развития Оцека уровня эмоционально - волевой сферы